W Białaczowie dzieci tworzyły animacje inspirowane lokalną historią

– Animacja poklatkowa była świetną okazją, by łączyć kreatywność z poznawaniem historii naszego regionu – podkreśliła Monika Matusiewicz, dyrektor Łódzkiego Domu Kultury. – Dzieci nie tylko uczyły się tworzyć filmy, ale także pogłębiały wiedzę o lokalnych legendach i bohaterach.

Podczas zajęć uczestnicy przygotowywali scenariusze i scenografię, rysowali postacie i budynki, a następnie nagrywali pierwsze animacje. Inspiracją do tworzenia filmów była m.in. postać Stanisława Małachowskiego, patrona jednej ze szkół w regionie i twórcy Konstytucji 3 Maja, właściciela dóbr białaczowskich.

– Najbardziej podobało mi się rysowanie i robienie animacji – mówił jeden z uczestników. 

– Rysowałem konie, budynki i postacie historyczne, które mogłem zobaczyć w Białaczowie.

– Uczyliśmy się też nagrywać dźwięki – dodawała młoda uczestniczka. – Świetnie było wymyślać, jak nasze postacie będą mówić i jakie odgłosy będą towarzyszyć scenom.

– Fajne było też oglądanie efektu końcowego na ekranie – cieszył się kolejny młody twórca. – Trochę się bałem, że nie wyjdzie, ale wyszło super!

Drugi etap warsztatów poświęcony był nagrywaniu dźwięku: dialogów, efektów i muzyki, które nadawały filmom końcowy charakter. – Musieliśmy posłuchać, co dzieje się w każdej scenie – wyjaśniał Witold Roy Zalewski, animator kultury i muzyk. – Nagrywaliśmy ruchy postaci, dźwięki kroków, szeptów, a nawet odgłosy krzeseł. Dzięki temu każda scena nabrała życia i naturalnej atmosfery.

Zajęcia prowadziła także Magdalena Bryll, animatorka z wieloletnim doświadczeniem, która uczyła dzieci, jak tworzyć postacie, scenografię i animować je przy użyciu zdjęć. Dzięki jej wskazówkom młodzi twórcy poznali cały proces powstawania filmu animowanego – od pomysłu, przez scenariusz i zdjęcia, aż po montaż.

Warsztaty pokazały, że animacja poklatkowa może być nie tylko twórczą zabawą, ale też sposobem na pogłębianie wiedzy o lokalnym dziedzictwie. Uczestnicy nie tylko rozwijali swoje zdolności manualne i wyobraźnię, ale też wzmacniali więź z miejscem swojego pochodzenia.

Zwieńczeniem projektu był pokaz wstępnie zmontowanych animacji oraz wspólne nagranie dźwięków i dialogów, które zostały użyte w finalnych filmach. – To była prawdziwa zabawa i nauka w jednym – podsumował Zalewski. – Dźwięk w filmie jest równie ważny jak obraz – pozwala wczuć się w scenę i sprawia, że animacja ożywa.

Warsztaty w Białaczowie odbyły się 21–22 lutego i 28 lutego – 1 marca 2026 roku, w ramach cyklu zajęć realizowanych w kilku lokalizacjach województwa łódzkiego.

Sponsor Strategiczny Projektu Lokalne historie – warsztaty animacji po klatkowej