Wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski uważa, że - jeśli tylko pozwolą na to warunki epidemiologiczne - warto, aby nauka stacjonarna w szkołach była realizowana jak najdłużej, bo jest to istotne z wielu względów.
W 11 województwach od poniedziałku uczniowie klas I-III szkół podstawowych rozpoczynają naukę w trybie hybrydowym, część w domu, część w szkole. W pozostałych 5 województwach uczniowie klas I-III oraz uczniowie starsi mają do 2 maja przedłużoną naukę zdalną.
Od poniedziałku przedszkola, oddziały wychowania przedszkolnego - zerówki oraz inne formy wychowania przedszkolnego, po trzech tygodniach przerwy, znów działają stacjonarnie, tak samo żłobki i kluby malucha. W związku z otwarciem żłobków i przedszkoli zasiłek opiekuńczy przysługuje tylko do 18 kwietnia.
Zawieszenie zajęć stacjonarnych w szkołach i przedszkolach zostało przedłużone do 18 kwietnia, uczniowie i wychowankowie nadal będą mieli zajęcia w formie zdalnej - weszło w życie rozporządzenie przedłużające ograniczenie funkcjonowania placówek oświatowych.
Na zdalnym nauczaniu przybyło covidowych prymusów. Nauczyciele mają problemy z obiektywnym ocenianiem uczniów, poza tym w domowych warunkach łatwiej jest ściągać i korzystać z dodatkowych pomocy naukowych podczas rozwiązywania sprawdzianów.
Młodzież ze szkół na terenie Sulejowa wzięła udział w zajęciach ekologicznych. Lekcje online przeprowadzono wspólnie z pracownikami spółki Eneris Surowce, która odpowiada za odbiór odpadów od mieszkańców Sulejowa i Tomaszowa Mazowieckiego. Najmłodsi dowiedzieli się wielu ciekawostek dotyczących właściwego segregowania odpadów. W zajęciach brały udział także przedszkolaki.
Najnowsze badania naukowców wykazują, że ludzki umysł potrafi uczyć się nowych języków podczas określonych faz snu. Takie odkrycie oznaczałoby, że nie musisz spędzać długich godzin nad książkami. Wystarczy zrelaksować się, zapaść w głęboki sen i chłonąć nową wiedzę. Ale czy to naprawdę możliwe?
Konieczność porozumiewania się w języku angielskim dotyczy już nie tylko sfery zawodowej pracowników dużych korporacji. Za sprawą możliwości swobodnego poruszania się po całym świecie, z osobami mówiącymi w tym języku można się spotkać na każdym kroku. Z tego powodu język angielski dla dzieci stał się obiektem zainteresowania wielu rodziców.
Piotrkowianin, Eryk Zywert został reprezentantem województwa łódzkiego w Radzie Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej przy ministrze edukacji i nauki. Rozmawialiśmy z Erykiem na temat kompetencji Rady oraz spraw, którymi będzie chciał się w niej zająć.
Dzięki oszczędnościom uzyskanym po zakupie 48 komputerów dla najbardziej potrzebujących dzieci w ramach programu Zdalna Szkoła+, kolejne dwa laptopy trafią do uczniów z gminy Sulejów.
